Arte que Transforma: Economia Criativa na EJA

As ações foram coordenadas por Adriana Crespo e Danielen Martins e levaram aos alunos duas experiências formativas voltadas para a fotografia e o muralismo.

A Subsecretaria Municipal de Ciência e Tecnologia, por meio do CETEC, realizou nesta segunda-feira (17), as atividades finais da etapa - contrapartida dos empreendedores - do Programa Municipal de Apoio à Economia Criativa na Escola Municipal Wilmar Cava Barros, com turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). As ações foram coordenadas por Adriana Crespo e Danielen Martins e levaram aos alunos duas experiências formativas voltadas para a fotografia e o muralismo.

Projeto Photto Cultura – Fotografia, Expressão e Arte

Conduzida pelo fotógrafo Otto Alves, a atividade apresentou a fotografia como uma linguagem criativa e acessível, capaz de fortalecer identidades e abrir oportunidades no campo da economia criativa.

No primeiro momento, os alunos participaram de uma roda de conversa sobre:

• a trajetória do fotógrafo e a fotografia como caminho profissional mesmo sem equipamentos sofisticados;

• as diversas possibilidades do mercado fotográfico, incluindo retratos, eventos, produtos, moda, cultura e arte;

• o poder do retrato na valorização da autoestima e na construção de identidades.

Na etapa prática, os estudantes participaram de uma vivência de retratos simbólicos. A atividade estimulou o autoconhecimento, o pertencimento e o reconhecimento da fotografia como ferramenta de expressão e empoderamento.

Oficina de Introdução ao Muralismo

A segunda atividade do dia foi conduzida pela artista Agnis Nogueira da Silva, apresentando o muralismo como uma arte pública acessível, transformadora e profundamente ligada à identidade comunitária.

O conteúdo abordou:

• a história e relevância cultural e social do muralismo;

• referências artísticas clássicas e contemporâneas;

• a função social da arte pública e seu papel comunicativo;

• técnicas como o grid orgânico e métodos de ampliação de desenhos.

Na parte prática, os alunos criaram esboços coletivos, produziram estudos em painéis de papel kraft instalados na área externa da escola e experimentaram técnicas com spray, incluindo traços, preenchimentos e degradês.

Impacto e Encerramento

As atividades reforçaram o compromisso do Programa Municipal de Apoio à Economia Criativa em promover oportunidades, despertar talentos e valorizar expressões culturais em diferentes territórios da cidade. Por meio de experiências acessíveis e transformadoras, estudantes da EJA puderam vivenciar a arte como caminho de formação, pertencimento e geração de renda.